Há inúmeras formas de aprender. Por aqui, no blog, já demos diversas dicas de como você pode se concentrar melhor, criar um ambiente de estudos favorável, como ter um bom estudo e até desenvolver uma rotina capaz de ajudar na hora de gravar e aprender o conteúdo consumido.
E tantas formas de aprendizado assim, com certeza fazem a diferença dentro das salas de aula e fora dela também.

Neste artigo, falaremos sobre metodologias ativas, e como a sua forma de aprendizado, sendo o aluno o protagonista dessa experiência, pode melhorar seus conhecimentos. Acompanhe o texto e entenda o que é, como aplicar e as mais conhecidas. Boa leitura!
O que é metodologias ativas?
As metodologias ativas tem referência principal com o formato de aprendizado das salas de aula. Temos a noção tradicional de aprendizado sendo aquele em que o professor é o centro do conteúdo, figura isolada e superior que transmite aos alunos o seu conhecimento. Quando falamos de metodologias ativas, o acadêmico se torna o protagonista desse aprendizado, tendo participação ativa no seu próprio formato de pensar e compreender os conteúdos.
Ou seja, as aulas deixam de ser apenas expositivas e passam a ter o aluno, seja na escola, universidade ou em aulas EAD, exercendo o papel central do aprendizado, pois é a partir da sua conduta que o conhecimento será ou não efetivo. Sendo assim, esse modelo de aprendizado revela uma postura mais independente e participativa por meio dos discentes.
Em outras palavras, as metodologias ativas permitem que cada um consiga compreender o que de fato é melhor para o seu aprendizado e quais técnicas funcionam de acordo com a sua maneira de aprender.

Qual a importância das metodologias ativas?
Como vimos acima, as metodologias ativas são diferentes do modelo tradicional de aprendizagem, o que torna a sala de aula um lugar menos intimidante e os alunos mais engajados e participativos. Quando falamos sobre a vida adulta e mercado de trabalho, essa técnica é bem vista, pois desenvolve nos aprendizes a habilidade de comunicação, pró-atividade e retenção de informação. Todas as necessidades que se tornam destaque para um bom profissional.
No decorrer do texto, falaremos sobre a pirâmide de aprendizagem de William Glasser, uma teoria que aponta as metodologias ativas como uma boa forma de consumir e aprender conteúdos.
Quais os exemplos de metodologias ativas?
Iniciamos esse texto falando que há diversas formas de aprendizagem, e falando especificamente sobre as metodologias ativas, há várias abordagens que podem ser feitas em conjunto ou separadamente.
Algumas delas são:
- Sala de aula invertida: que consiste no professor orientar o aluno a estudar o conteúdo em casa e praticar as atividades em sala.
- Aprendizagem baseada em projetos: onde o aluno usa os projetos como ferramentas e participa de ações reais para o desenvolvimento da competência a ser trabalhada.
- Design Thinking: tem como base o pensamento crítico e criativo, possibilitando o aluno a organizar suas ideias e encontrar soluções para se chegar a aplicação prática delas.
- Gamificação: usa de jogos e desafios em sala de aula para gerar engajamento, ações, a fim de resolver os problemas.
- Cultura Maker: “faça você mesmo”, consiste em chegar à solução dos problemas mesmo que isso seja feito várias vezes, até obter êxito. Soluções práticas são a base dessa metodologia.
- Modelo Híbrido de ensino: muito conhecido pós-pandemia, o modelo híbrido consiste em presencial e online, onde o aluno segue um cronograma de estudo indicado pelo professor, porém, o próprio aluno faz a gestão de tempo, o ritmo de estudo e a carga horária. Ele segue uma postura mais proativa de seu conhecimento.

Há outras metodologias ativas que podem ser aplicadas aos estudos, como o storytelling, seminários, estudos de caso, roda de debate/discussões e pesquisa de campo. Cabe ao professor, nos casos de escolas ou universidades, ou você mesmo, entender qual a melhor se adequa ao seu momento e a sua forma de compreender os conteúdos.
Abaixo veremos os benefícios dessas metodologias. Confira!
Quais os benefícios das metodologias ativas?
Acreditamos que toda forma de aprendizado é válida, por isso, cada metodologia ativa é eficiente na hora de ensinar algo a alguém, portanto, elas têm benefícios consideráveis aos que as reproduzem.
Como dito anteriormente, as metodologias ativas preparam o aluno para a vida real e profissional, desenvolvendo habilidades importantes para o mercado de trabalho, mas não é só isso que elas fazem. No geral, elas auxiliam os aprendizes a desenvolver pensamento crítico e proativo, além disso, desenvolve nos alunos o senso de responsabilidade e criatividade, empatia, habilidades para se trabalhar em equipe, desenvolve autonomia e gera protagonismo.
Pirâmide de aprendizagem de William Glasser
A pirâmide de aprendizagem é um estudo realizado pelo psiquiatra americano William Glasser. Sua teoria aponta que uma metodologia ativa torna o aprendizado mais eficaz. O fundador do estudo, aponta que não se deve trabalhar apenas com memorização, pois a maioria dos alunos esquecem os conceitos vistos em sala de aula. Sua indicação é que os aprendizes aprendam na prática e sejam os autores da construção do seu aprendizado.

Para Glasser, existem taxas de aprendizado dos seguintes métodos de estudo, sendo eles:
- 10% quando lemos
- 20% quando ouvimos
- 30% quando observamos
- 50% quando vemos e ouvimos
- 70% quando discutimos o conteúdo com outra pessoa
- 80% quando fazemos
- 95% ensinamos o outro.
Em resumo e com base nesse estudo, é por isso que as salas de aulas/professores vêm se reinventando com tempo e oferecendo várias outras maneiras de ensinar os alunos.
Conclusão
Não importa qual seja o seu modelo de aprendizagem. O importante é ter constância, saber que é preciso ter disciplina para adquirir conhecimento, apostar em novos formatos que fazem sentido com a sua realidade e claro, vontade de aprender! Agora que você já leu todo o texto e entende um pouco mais sobre o tema, que tal se aprofundar nas Metodologias Ativas e fazer o curso da UEMP? Acesse aqui e comece seu aprendizado agora mesmo.
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